오늘의 가정 학습 · Session 3
소리를 실험하다
M과 D의 소리 차이를 실험처럼 관찰하고, mad, dad를 읽어 본다.
집에서 함께하는 5분 소리 놀이
오늘은 M과 D의 소리를 듣고 mad와 dad를 읽어 봤어요. 맨 앞 글자만 바꾸면 단어가 어떻게 달라지는지 함께 살펴봤어요.
1분 · 소리 듣기
녹음된 /m/과 /d/를 듣고 아래 m, d를 짚어요. /m/은 입술을 닫고 조금 길게, /d/는 짧게 내어 보세요.
1분 · 첫 글자 바꾸기
mad를 종이에 쓰고 함께 읽어요. 맨 앞 m을 가리킨 뒤 dad의 첫 d를 짚어 보세요. 뒤의 a와 d는 그대로예요.
1분 · 아이 차례
두 단어 중 하나를 읽어 주고 아이가 골라 보게 해 주세요. 익숙해지면 혼자 읽어 봐도 좋아요. 어렵다면 어른이 먼저 읽어 주세요.
1–2분 · 한 번 더
마음에 드는 소리나 단어 하나를 골라 다시 듣고 함께 말해 보세요.
두 단어가 헷갈리면 mad 하나만 골라도 괜찮아요. 단어를 읽은 뒤 그림이나 몸짓으로 뜻을 함께 확인해 주세요.
버블 시어터 보기오늘의 소리 연습노래 따라 부르기게임으로 복습하기
1단계 · 가장 먼저 해요
버블 시어터로 오늘 이야기를 만나요
2단계
오늘의 소리를 눌러서 들어요
글자를 누르면 소리가 나고, 단어를 누르면 소리를 하나씩 이어 읽어요.
3단계
노래로 소리를 익혀요
4단계
게임으로 복습해요
소리를 듣고 같은 버블을 골라요. 찾은 단어는 함께 말해 봐요.
버블 팝
잘 듣고, 같은 소리의 버블을 톡!
놀이를 바꾸면 새 판이 시작돼요.
찾은 버블 0 / 4
4번 중 1번째
먼저 소리를 들어요.
소리가 안 들리나요?
함께 마무리해요
오늘 배운 소리를 함께 들어요. 아이가 따라 하거나 골라 본 소리를 짚어 주며 칭찬해 주세요.
위의 ‘집에서 함께하는 5분 소리 놀이’에서 오늘 할 활동을 골라 주세요. 듣기 버튼을 사용하면 어른이 발음을 직접 시범 보이지 않아도 돼요. 한 단어나 소리만 해도 괜찮아요.
가정 놀이 자료 보기